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怎样起名有利于学业?

2018-07-17 14:43

  名字是人生在世的一个符号,但又不仅限于一个符号,也许你希望它可以代表家族的传承,血脉的延续;也许你希望名字中包含自己对孩子的殷殷期望,甚至人生观、价值观等等,名字的含义也是很多父母着重考虑的一个方面。那怎样起名有利于学业呢?下面为大家做简单介绍:

  

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  怎样起名有利于学业呢?

  宝宝起名总划数:

  6、10、12、14、20、22、25、26、27、30、32、34、35、36、38、42、44、46 和 50 划

  基本名格:被动型

  学习态度:在学业上属于被动型,除了 10、20、和 30 划的名主比较勤力外,其它划数的名主均有较强的依赖心和惰性,读书不够专注和集中,容易心散,但记忆力好,情绪智商较“进攻型”为佳。

  教学策略:基于这些划数的名主读书态度不够积极,故父母平日宜给名主适当的读书压力,并向他们灌输“读书时读书、游戏时游戏”的正确学习观念,自然有助改善名主的学业成绩。

  宝宝起名总划数:

  7、11、13、15、17、21、23、24、28、31、37、41、45、47、48 和51划

  基本名格:文昌型

  学习态度:在学业上比较主动,具自发性而且书缘较佳,有读书天份,分析力强,EQ(情绪智商)也较高。

  教学策略:基于这些划数的名主在学习态度上比较积极和主动,只要父母能安排一处优良的学习环境给名主温习,便可助他们考取理想的成绩。

  宝宝起名总划数:

  8、9、16、19、29、33、39、40、43 和49划

  基本名格:活跃型

  学习态度:这组数系的名主,个性活跃,好胜心强,不喜受压迫,属于相当贪玩的人,故容易对读书产生抗拒感,EQ也相对较低。

  教学策略:基于这些划数的名主“受软唔受硬”,笔者建议他们的父母最好能在考试期间亲自督促名主温习功课,耐心地循循善诱,加上定立良好的赏罚制度辅助,便可刺激他们的学习情绪。

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